Si può essere sudditi in democrazia?
Si può essere sudditi in democrazia? La cittadinanza come questione sociale e culturale Le uniche “cose” prevedibili, con riferimento alla vita, all’Umano, ai sistemi sociali (e alla loro iper-complessità),...
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Digital Transformation
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Dal “Risorgimento Digitale”, verso la “Repubblica Digitale”.Perché connessioni e tecnologia (da sempre) non bastano per abitare il cambiamento*
La (iper)complessità del cambiamento (la sua costruzione sociale e culturale) e l’urgenza di co-creare una cultura digitale e del digitale. Lungo, lunghissimo periodo. Come sempre, senza “tempi...
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L’emergenza più critica. Informazione e cultura della comunicazione nella “società dell’irreponsabilità”**.
Il testo/ipertesto è lungo e articolato e, come sempre, ricco di collegamenti ad altri articoli e pubblicazioni (con i consueti riferimenti bibliografici), divulgativi e scientifici. Percorsi di approfondimento...
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Oltre il potere delle parole (e degli slogan). L’educazione, l’innovazione, la democrazia…
Percorsi e traiettorie… (Al fine di consentire percorsi e approfondimenti, il testo è, come sempre, ricco di riferimenti bibliografici e collegamenti ad altri contributi, divulgativi e...
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L’Umano e l’Errore. Che ne è/sarà della libertà nella civiltà ipertecnologica?
L'Umano, l'Errore, l'Imprevedibilità… Un approccio e percorsi di ricerca dal'95 Come sempre, senza "tempi di lettura". Al termine del contributo, collegamenti ad altri testi (divulgativi e scientifici)...
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La “dittatura” (e l’ossessione) della concretezza…
La “dittatura” (e l’ossessione) della concretezza…e la progressiva marginalizzazione del pensiero e di tutto ciò che è “teorico”, cioè – secondo le narrazioni dominanti – “inutile”. Prima...
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La Società Iperconnessa e Ipercomplessa e l’illusione della cittadinanza**
Come sempre, senza "tempi di lettura" #CitaregliAutori Al termine, come sempre, links ad altri contributi e riferimenti bibliografici I rischi di una "cittadinanza senza cittadini" (cit.)** "Il...
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Ripensare educazione e formazione per ricomporre la frattura tra l’umano e il tecnologico* e abitare il futuro
A Roma, nel corso del XXX Congresso Nazionale AIF, si sono confrontati, su questi ed altri temi, di fondamentale importanza, studiosi ed esperti di ambiti disciplinari e professionali differenti, provando...
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Educare alla complessità…perché “Democrazia è complessità” (1995)
Recupero e condivido volentieri l’intervista rilasciata in occasione del Festival EDUCA 2018. Un’intervista in cui, tra le tante questioni trattate (accennate), ritorno anche su una mia vecchia...
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Un’inclusione per pochi. La civiltà ipertecnologica verso la società dell’ignoranza? (1996)
Come sempre, senza “tempi di lettura” NB: Il testo è ricco di link e collegamenti ipertestuali e presenta, come sempre, dei percorsi bibliografici di approfondimento. “L’innovazione...
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Il grande equivoco. Ripensare l’educazione (#digitale) per abitare* la Società Ipercomplessa
Come sempre…non sono previsti “tempi di lettura”. Terminata la lettura, troverete anche indicazioni, percorsi di approfondimento e riferimenti bibliografici. Un approccio e percorsi di ricerca dal’95 _____________________ Il...